Летели птицы за море миновало время жатв

Помагите с русским пожалуйста

Перепишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки, расставляя знаки препинания. Выделите главные члены предложения.

1. Ул.. тели птицы за море миновало время жатв.

2. Дождик кончился туча пошла дальше пок.. залось солнышко.

3. Слабо шурша падали шишки вздыхая шумел лес.

4. Мир стро.. т война разруша.. т.

5. Совесть потеря.. шь другой не куп.. шь.

6. Я дов.. ряю люб.. щим они великодушны.

7. Предметы пот.. ряли свою форму все сл.. валось сначал.. в серую потом в темную мА (с, СС) у.

8. (Не) которые утв.. рждают что жажда воспоминаний пр.. ходит с возр.. стом я думаю что они ошибаю (т, ть) ся.

9. Дружба де.. тельна это единстве (н, нн) ый вид дружбы который я понимаю.

10. Упадет луч (ь) солнца на траву вспыхн.. т трава изумрудом и жемчугом.

11. В глазах у меня пот.. мнело голова закружилась.

12. Изумрудные л.. гушата прыгают под ногами между корней подняв золотую головку лежит уж (ь) и стереж.. т их.

13. Казалось (от) роду (не/ни) бывал я в таких пустых местах (не/ни) где (не) мерцал огонек (не) слышалось н.. какого звука.

14. Душен мир в душе св.. жо.

1. Улетели птицы за море, миновало время жатв.

2. Дождик кончился, туча пошла дальше, показалось солнышко.

3. Слабо шурша, падали шишки; вздыхая, шумел лес.

4. Мир строит — война разрушает.

5. Совесть потеряешь — другой не купишь.

6. Я доверяю любящим — они великодушны.

7. Предметы потеряли свою форму; все сливалось сначала в серую, потом в темную массу.

8. Некоторые думают, что жажда воспоминаний приходит с возрастом, — я думаю, что они ошибаются.

9. Дружба деятельна: это — единственный вид дружбы, который я понимаю.

10. Упадет луч солнца на траву — вспыхнет трава изумрудом и жемчугом.

11. В глазах у меня потемнело, голова закружилась.

12. Изумрудные лягушата прыгают под ногами; между корней, подняв золотую головку, лежит уж и стережет их.

13. Казалось отроду не бывал я в таких местах: нигде не мерцал огонёк, не слышалось никакого звука.

Источник

Летели птицы за море миновало время жатв

Бессоюзными называются сложные предложения, в которых простые предложения связываются друг с другом интонацией, без помощи союзов и союзных слов:

1. Не напрасно дули ветры, не напрасно шла гроза.

2. Врач запретил купаться: вода слишком холодная.

Сложные бессоюзные предложения отличаются от союзных тем, что в них менее чётко выражены смысловые отношения между простыми предложениями.

Однако именно смыслом определяются знаки препинания в письменной речи, а в устной речи — интонация.

1. В сложных бессоюзных предложениях со значением одновременности и последовательности одно предложение отделяется от другого запятой:

Улетели птицы за море, миновало время жатв. Дождик кончился сразу, туча пошла дальше, показалось солнышко.

Если части сложного бессоюзного предложения осложнены, между ними ставится точка с запятой:

Слабо шурша , падали шишки; вздыхая , шумел лес.

2.В сложных бессоюзных предложениях со значением противопоставления обычно ставится тире:

Мир строит — война разрушает.= Мир строит, а война разрушает.

Такие предложения можно заменить сложносочинёнными с противительными союзами а, но и др.:

3.В сложных бессоюзных предложениях обычно ставится тире , если в первом предложении есть значение времени и условия:

Совесть потеряешь — другой не купишь. =Если (когда) совесть потеряешь, другой не купишь. Упадёт луч солнца на траву — вспыхнет трава изумрудом и жемчугом.

Такие предложения можно заменить сложноподчинёнными с союзами когда/если

4.Сложные предложения с отношениями причины и следствия делятся на две группы:

1) предложения с указанием причины во второй части (в таких предложениях ставится двоеточие

Я доверяю любящим: они великодушны.

2) предложения с указанием следствия во второй части (в таких предложениях ставится тире ):

Распахнули окна — запах сосен вступил на веранду.

Такие предложения можно заменить сложноподчинёнными с придаточными причины или придаточными следствия.

5. В сложных бессоюзных предложениях с пояснением (вторая часть поясняет содержание первой) ставится двоеточие :

Предметы потеряли свою форму: всё сливалось сначала в серую, потом в тёмную массу. =Предметы потеряли свою форму, а именно: всё сливалось сначала в серую, потом в тёмную массу.

Такие предложения можно заменить предложениями с союзами а именно, то есть.

6. В сложных бессоюзных предложениях, если второе предложение дополняет содержание первого, ставится двоеточие

Я знаю: в вашем сердце есть и гордость, и прямая честь. А я вот что заметил: возле иных домов тополя сохнут.

Такие предложения можно заменить сложноподчинёнными с союзом что:

А я заметил, что возле иных домов тополя сохнут.

В некоторых случаях в первое предложение можно вставить слова и увидел (и вижу):

Я смотрю на часы: мы точно выполняем расчёты штурмана. Я смотрю на часы и вижу, что мы точно выполняем расчёты штурмана.

Источник

Летели птицы за море миновало время жатв

Бессоюзными называются сложные предложения, в которых простые предложения связываются друг с другом интонацией, без помощи союзов и союзных слов:

1. Не напрасно дули ветры, не напрасно шла гроза.

2. Врач запретил купаться: вода слишком холодная.

Сложные бессоюзные предложения отличаются от союзных тем, что в них менее чётко выражены смысловые отношения между простыми предложениями.

Однако именно смыслом определяются знаки препинания в письменной речи, а в устной речи — интонация.

1. В сложных бессоюзных предложениях со значением одновременности и последовательности одно предложение отделяется от другого запятой:

Улетели птицы за море, миновало время жатв. Дождик кончился сразу, туча пошла дальше, показалось солнышко.

Если части сложного бессоюзного предложения осложнены, между ними ставится точка с запятой:

Слабо шурша , падали шишки; вздыхая , шумел лес.

2.В сложных бессоюзных предложениях со значением противопоставления обычно ставится тире:

Мир строит — война разрушает.= Мир строит, а война разрушает.

Такие предложения можно заменить сложносочинёнными с противительными союзами а, но и др.:

3.В сложных бессоюзных предложениях обычно ставится тире , если в первом предложении есть значение времени и условия:

Совесть потеряешь — другой не купишь. =Если (когда) совесть потеряешь, другой не купишь. Упадёт луч солнца на траву — вспыхнет трава изумрудом и жемчугом.

Такие предложения можно заменить сложноподчинёнными с союзами когда/если

4.Сложные предложения с отношениями причины и следствия делятся на две группы:

1) предложения с указанием причины во второй части (в таких предложениях ставится двоеточие

Я доверяю любящим: они великодушны.

2) предложения с указанием следствия во второй части (в таких предложениях ставится тире ):

Распахнули окна — запах сосен вступил на веранду.

Такие предложения можно заменить сложноподчинёнными с придаточными причины или придаточными следствия.

5. В сложных бессоюзных предложениях с пояснением (вторая часть поясняет содержание первой) ставится двоеточие :

Предметы потеряли свою форму: всё сливалось сначала в серую, потом в тёмную массу. =Предметы потеряли свою форму, а именно: всё сливалось сначала в серую, потом в тёмную массу.

Такие предложения можно заменить предложениями с союзами а именно, то есть.

6. В сложных бессоюзных предложениях, если второе предложение дополняет содержание первого, ставится двоеточие

Я знаю: в вашем сердце есть и гордость, и прямая честь. А я вот что заметил: возле иных домов тополя сохнут.

Такие предложения можно заменить сложноподчинёнными с союзом что:

А я заметил, что возле иных домов тополя сохнут.

В некоторых случаях в первое предложение можно вставить слова и увидел (и вижу):

Я смотрю на часы: мы точно выполняем расчёты штурмана. Я смотрю на часы и вижу, что мы точно выполняем расчёты штурмана.

Источник

Прекрасных дней летят года.

«Осенняя пора, очей очарованье .. «

единственность Мыслитель (9405) Здравствуйте, Анджела . так приятно :).. улыбаюсь Вам :))

единственность Мыслитель (9405) Спасибо , ЛАНОЧКА . )))

Чудесного тебе времени. )))

Источник

1. Укажите неверное утверждение.

А. В БСП со значением одновре6менности и последовательности одно предложение отделяется запятой.

Б. Если части БСП осложнены, между ними ставиться точка с запятой.

В. В БСП ставиться тире, если вторая часть поясняет содержание первой.

Г. В БСП со значением противопоставления обычно ставиться тире.

Д. Частями БСП могут быть распространены и нераспространенные предложения.

А. Многие видел я страны, счастья искал повсюду, только увидел желанный больше искать не буду.

Б. День был серый и спокойный, в свежем воздухе пахло морем.

В. Ветер первую зелень качает, прошлогодние мнёт камыши.

Г. Мы идём и любуемся рожью, гладим колос любовно рукой.

Д. Серп луны в просвете тучи с грустью тихою глядит, под ветвями ив плакучих тускло воду золотит.

Е. Зарозовели вечера, степные хлынули ветра.

3. Укажите БСП, между частями которого надо поставить запятую.

А. Дед оказался прав к вечеру пришла гроза.

Получить полный текст

Б. Ветер подул с гор будет дождь.

В. Льётся теплый воздух в комнаты шумят воробьи на сирени.

Г. Он ждал расспросов она молчала и смотрела в окно.

Д. Слабо шурша, падали шишки вздыхая, шумел лес.

4. Найдите БСП, между частями которых надо поставить двоеточие.

А. Я смотрю на часы мы точно выполняем расчёты штурмана.

Б. Улетели птицы за море миновало время жатв.

В. Был вечер на небе блистали яркие звёзды.

Г. Красоту только тронь небрежной рукой и она исчезнет навеки.

Д. Я доверяю любящим они великодушны.

Е. У альпинистов есть золотое правило нельзя терять высоту.

5.Укажите предложение, соответствующее схеме:

А. За холмами глухо прогремел гром подуло свежестью.

Б. Сумерки были коротки как-то скоро спустилась ночная тьма.

В. Мы знали крепче непогоды прочнее стали человек.

Г. Прошли дожди не проехать нам по болотистым дорогам.

6. Найдите предложение, в котором нет пунктуационных ошибок.

А. В землянке крутиться дымок и копоти и масла запах.

Б. Он видит яркий Казахстан: хребты и степи, и станицы.

В. Шофёры выскакивали с лопатами и ломами, и бежали вперёд.

Г. Вынули рамы и весна ворвалась в комнату с новой силой.

7.Укажите правильный ответ.

А. Мне нравятся слова простые: хлеб, вода, поленья.

Б. Мне нравятся слова простые: хлеб, вода, поленья.

В. Мне нравятся слова простые: хлеб, вода, поленья.

Г. Мне нравятся слова простые: хлеб, вода, поленья.

Д. Мне нравятся слова простые: хлеб, вода, поленья.

Е. Мне нравятся слова простые: хлеб, вода, поленья.

8. Найдите предложения с речевыми ошибками.

А. Попечитель богоугодных заведений подлизывается к ревизору.

Б. Эти странные события имели большое значение для него.

В. Это неожиданное назначение играет большую роль в его жизни.

Г. Нас поразили дешевые цены на научные и научно – популярные книги.

Д. Крупные учёные никогда не бывают узкими специалистами.

Е. Игра артистов произвела на зрителей огромное впечатление.

9. Выбери правильный ответ. Укажите столбик: а), б), в), или г), в котором последовательно расположенные буквы соответствуют пропущенным в словах буквам:

п..лисадник о а о а

эк..логия а о о а

иде..логия а о а о

10. . Укажите правильный разбор слов по составу:

а) монополистический, мучительный;

б) монополистический, мучительный;

в) монополистический, мучительный;

г) монополистический, мучительный.

11. Укажите БСП, между частями которых надо поставить тире.

А) Облако пройдет озеро заблестит нивы обольются точно золотом.

Б) Молвит слово соловей поет.

В) Надо вставать светает.

Г) Сережка оглянулся пожар охватывал школу все больше и больше.

Д) Игнат спустил курок ружье дало осечку.

Е) Занималась заря от воды поднимался густой пар.

Ж) И окинул взоры я кругом тот край казался мне знаком.

12. Найдите, в каком примере тире стоит между частями БСП

А) На столе – раскрытый томик вам подаренных стихов.

Б) Одно на свете счастье – любить и быть любимым.

В) Здесь было поле боя, смерти поле – отныне поле жизни будет тут.

Г) Морозы – декабрю, капели первые – задумчивому марту.

Контрольная работа по русскому языку 9 класс.

Источник